Dil Gelişiminde Cinsiyet Farklılıkları

İçindekiler

Cinsiyet Dil Gelişimini Etkiler Mi?

Kadınların dilde ve dille ilgili becerilerde erkeklerden daha iyi oldukları yönünde sabit bir inanış yer almaktadır. Örneğin, kadınların erkeklerden daha iyi bir okuyucu olduğuna inanılır ve bu fark, erken yaşta ortaya çıkıp yetişkinlikte de devam etmektedir. Bazı araştırmalar bunu doğrularken bazı araştırmalar herhangi bir cinsiyet farklılığı bildirmemektedirler.

Dil Gelişiminde Ebeveynlerin Etkisi

Bu doğrultuda yapılan bir çalışmada kız bebeklerin farklı sesler çıkararak seslenmelerinin erkek bebeklerden daha fazla olduğu bildirilmektedir. Örneğin annelerinin konuşmalarına 3 aylık kız çocuklarının, erkek çocuklardan çok daha fazla sesle tepki verdiği görülmektedir. Ayrıca 3 ila 12 aylık kız bebeklerinin aynı yaştaki erkek bebeklere kıyasla yüz figürlerine daha fazla tepki verdiği bulunmuştur.

Bazı çalışmalar da annelerin erkek ve kız çocuklarıyla farklı şeyler hakkında konuştuklarını göstermektedir. Örneğin 2, 3 ve 4 yaşındaki çocuklarla duygularla ilgili konuşan kadınları incelenmiştir ve annelerin erkek çocuklarıyla konuşurken duyguları etiketleme yerine açıklama eğilimi gösterdikleri fakat kız çocuklarıyla konuşurken duyguları açıklama ve etiketleme sıklığı arasında bir fark olmadığı gözlenmiştir. Yine bu çalışmada, en küçük yaştaki kızların bile duygularla ilgili daha büyük yaşlardaki kızlar kadar sık konuştukları gözlenmektedir. Aksine en küçük yaştaki erkek çocuklarının duygu konuşmalarının seyrek olduğu ancak yaşla birlikte arttığı görülmektedir.

Dil Gelişiminde Kültürün Etkisi

Bazı araştırmacılar, dil gelişiminde zaman zaman gözlenen cinsiyet farklılıklarının kültürel faktörlerle ilgil olduğunu da ileri sürmektedir. Örneğin erkeklere kadınlardan daha fazla değer verilen ülkelerde kadınların değil de erkeklerin sesle ilgili uyaranlara daha fazla tepki verdikleri bulunmuştur.

Dilin edinildiği dönemde anne ve babaların kız ya da erkek çocuklarıyla nasıl konuştuklarıyla bağlantısı olmayan bazı cinsiyet farklılıkları da bulunmaktadır. Literatürde yer alan bulgular, kızların anlatı üretiminde erkeklerden daha ileri düzeyde olduklarını ve bu farklılığın basit bir sosyalleşme farklı açıklanamayacağı belirtilmektedir. 2 yaşındaki 3000’den fazla ikizin incelendiği davranış genetiği araştırmasında sözel yetenekte kızların lehine sonuçlara ulaşılmıştır.

Yapılan araştırmalar, kadınların, bebekliklerinde erkeklere oranla daha sözel olabildiklerini ve bu farklılığın da daha sonra dili edinmede üstünlük sağladığını göstermektedir. Dil ediniminde kızların bu küçük üstünlüklerinin kültürel pratiklere bağlı olduğunu, nitekim bazı kültürlerdeki erkeklerin, dili beklenenden daha hızlı ve tipik ‘kadınsı’ örüntüde edindikleri görülmektedir.

Çocuklarda İki Dillilik ve Dil Öğrenmenin Gelişimi

Kaynakça

Bjorklund, David F.,(2021) Çocuklar Nasıl Düşünür? – Bilişsel Gelişim ve Bireysel Farklılıklar, Çeviri editörü: Melike Sayıl, 5. Basımdan çeviri, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık, Ankara