Anaokulu Seçerken Dikkat Etmeniz Gerekenler

Okul öncesi dönem, çocuğun yaşamını şekillendiren önemli bir süreçtir. Bu süreçte de anaokullarının yeri oldukça büyüktür. Bu sebeple ebeveynler, çocuklarını anaokuluna gönderecekleri zaman “Hangi anaokulun seçmeliyim, Kriterlerim neler olmalı, Seçeceğim hangi anaokulu çocuğum için daha iyi olur?” gibi soruları sormaktadırlar. Okul öncesi anaokulu kurumları birçok açıdan değerlendirilir. Bunlar nelerdir ve nelere dikkat edilmeli yazımızın devamında açıklanmıştır.

Anaokullarında Sınıf Ortamı Nasıl Olmalıdır?

Çocuk için anaokulu seçerken kurumun sahip olduğu sınıfların çocuğun becerilerini geliştirebilecekleri özel olarak hazırlanmış olması gerekmektedir. Sınıflarda çocukların vücuduna oranlı nesneler, aydınlık ve ışıklı odalar, minyatür eşyalar, ufak masalar, ufak koltuklar, çocuğun kullanabileceği çeşitli nesnelerle dolu olması önemlidir. Bu nesneler, temiz, parlak ve çocuklara çekici olması için mükemmel bir düzen içerisinde sunulmalı, çocukların onlardan öğrenecekleri şekilde yerleştirilmelidir. Eğitim ortamında materyaller ne kadar erişilebilir olursa ve dokunma duyusunu geliştirmesine fırsat tanırsa çocuk için o kadar iyi olacaktır. Çocuklar için tasarlanmış materyaller çocukların yaratıcılık ve hayal güçlerini geliştirmeleri için oldukça basittir.

Ayrıca sınıfa doğal ışık ve temiz havanın gelmesini sağlayacak pencerelerin bulunması, pencerelerin bahçeye bakması, her sınıftaki çocukların istedikleri zaman bahçede çalışmalarına, açık havada çalışma yapmalarına fırsat tanıyacak küçük bir bahçesinin olması önerilmektedir.

Anaokulunun Çocuk Gelişimine Etkisi

Anaokulu Seçiminde Öğretmenin Rolü

Öğretmenin görünüşü, duruşu, jest ve mimikleri ile özgüvene sahip olması ve sabırlı olması gerekmektedir. Öğretmenlerin çocukların gelişimleri doğrultusunda etkinlikleri planlaması ve sınıf içerisindeki materyalleri bu doğrultuda kullanması önemlidir. Öğretmen yeri geldiği zaman sınıfta merkez olarak çocuklarla birlikte problemleri çözmeli, sosyal olguları sınıf ortamına aktararak çocukların sosyal becerilerini desteklemesi, yeri geldiğinde ise çocuğu materyal ile çalışmayı gösterdikten sonra onu yalnız bırakarak sadece gerektiği zaman çocuğa müdahale etmelidir. Öğretmenler, çocuklara çekici gelen etkinlikleri seçmelerine fırsat sağlamak için ortama gerektiğinde nesne ekleyip çıkarabilirler.

Bunlara ek olarak öğretmen, toplumsal dinamikleri de göz önünde bulundurarak aile katılım çalışmaları da yapmalıdır. Çocuğun içinde bulunduğu kültürü sınıfa aktarması önemlidir. Bunu sınıf içi etkinliklerle, özel günlerde aileleri dahil ederek ve rehberlik yaparak gerçekleştirmektedirler.

Anaokullarında Ara Öğün-Beslenme Nasıl Olmalıdır?

Sağlıklı bir gelişimin en önemli ögelerinden biri beslenmedir. Bu sebeple beslenmenin temiz ortamda yapılması oldukça önemlidir. Çalışanların ve aşçıların ellerinin eldivenli, saçlarının boneli olmasına özen gösterilmelidir. Ayrıca yemek yenilecek ortamın da temizliğine dikkat edilmelidir.

Bunların yanında beslenme esnasında çocuklar için hedeflenen kazanımlar, çocukların öz bakım becerilerini edinmeleri, kendi öz bakım ihtiyaçlarını karşılamaları, sosyalleşme, paylaşma gibi davranışlardır.

Anaokulları ve Aileler Arasındaki İlişki

Ailenin çocuğun hayatındaki öneme büyük saygı duyulması ve çocuğun yüksek yararı için ortak çalışmalar yapılmalıdır. Okul öncesi eğitim sürecinde öğretmenler ve aileler birlikte çocuğun gelişiminde ve büyümesinde sorumlulukları paylaşmaktadır. Ev ve okul arasında tutarlılığın olması, çocuğun evden okula geçişinin yumuşak olması için öğretmenler ile aile arasında bir ritim oluşturulmalıdır. Öğretmenlerin ebeveynler ile sürekli etkileşim kurabilmesi, ortak kararlar alıp bu kararları birlikte yürütebilmeleri açısından önemlidir. Ayrıca kurum, ebeveynlerin sorularına yanıt bulmaları için onlara destek olmalıdır. Aile ile öğretmenler dayanışma halinde bulunarak çocukların yüksek yararını gözeten çalışmalar gerçekleştirmelilerdir.

Okul Öncesi Eğitimin İlkeleri, Amaçları Ve Özellikleri

Anaokulu Nasıl Değerlendirilmelidir?

Gözlem, okul öncesi eğitim kurumlarında çocuğun değerlendirilmesi için kullanılan en önemli araçlardan biridir. Öğretmenler, çocukları kurum içerisinde geçen zaman boyunca gözlemlemektedirler. Okulda geçen zaman, etkinliklere katılım, kendi başına oyun oynama süresi, çocuğun arkadaşlarıyla nasıl bir etkileşim kurduğu, aynı etkinliği kaç kez tekrarladığı gibi çeşitli gelişim alanlarında gözlemler yapmalı ve bunları kayıt altına almalıdır. Ayrıca edindiği bu bilgileri aile ile düzenli olarak paylaşması gerekmektedir. Nasıl gözlem yapacağının eğitimini alan öğretmenler, başkalarının farkına bile varamayacakları küçük detayları bile fark edebilirler.

Sonuç olarak, çocuğun yaşamını şekillendirecek en önemli unsurlardan biri olan anaokulu seçimi çocuğun hayatında önemli bir yer tutmaktadır. Okul öncesi eğitim kurumunun niteliği, öğretmenleri, çalışanları, düzeni, değerlendirmesi ile bir bütünü oluşturmaktadır. Eğitim kurumu seçiminde dikkat edilecek özelliklerin göz ardı edilmemesi çocuk için kritiktir.

Anaokullarından Neler Beklenir?

Anaokulu, çocuğunuzun eğitiminin temelidir. Burada çocuklara hayatlarının geri kalanında onların bir parçası olacak temel bilgiler öğretilir. Değerler burada da aşılanır. Çocuğunuz kalem tutmayı burada öğrenir ve kelimelerini burada yazmayı öğrenirler.

Bu, kişinin eğitimindeki en önemli aşamadır. Bu nedenle, ebeveynler ve vasiler, gençlerinin yararına iyi ve kötü programları ayırmayı öğrenmelidir. Anasınıfı seçerken bunlara dikkat edilmeli ona göre ayrım yapılmalıdır.

Öğrenme Yeteneğinin Genişletilmesi

İdeal bir program çocuğun öğrenme yeteneğini genişletmelidir. Öğrencinin dünyayı genel olarak öğrenmesine, sorunları çözmesine ve bilgileri düzenlemesine yardımcı olmalıdır. Bu, öğrencinin kendine güvenini ve kendine olan değerini, başkalarıyla iyi geçinme yeteneğini artırır.

Hem Resmi hem de Gayri Resmi Faaliyetlerin Sağlanması

Çocuğunuz hem öğretmen tarafından başlatılan hem de öğrenci tarafından başlatılan etkinliklere katılabilmelidir. Projeler ve araştırmalar, çocukların kendi başlarına ve gruplar halinde çalışmasına olanak tanır.

Kitap, Yazma ve Okuma Sevgisine Teşvik Etmek

Program, örneğin çizelgeler gibi sınıfın her yerinde okuma materyaline sahip olmalıdır. Çocuk kitapları da bol olmalıdır.

Okul Felsefesi

Küçük çocuğunuz için ideal bir anaokulu seçerken, onlar için ne istediğinizi düşünün? Kolaylaştırılmış bir öğrenme yaklaşımını mı yoksa daha esnek bir yaklaşımı mı tercih edersiniz? Çocuğunuz gruplar halinde çalışmak için yalnızlığı mı tercih ediyor? Çocuğunuz için en iyisinin ne olduğunu bulun ve okulun buna uyup uymadığını kontrol edin.

Dengeli Müfredat

Çocuğunuzun çok yönlü bir program olması gerekir. İyi bir program buna izin verir. Öğretmenler çocuklara iletişim kurmayı ve problem çözmeyi öğretmek için zaman ayırmalıdır. Ayrıca sınıfta öğrenmeye ve projeler üzerinde ekip çalışmasına zaman ayırmalıdırlar.

Okulun Yeri

Bir anaokulu ararken, evden okula olan mesafenin küçük çocuğunuzu rahatsız etmemesi için kolayca erişilebilir olmasına dikkat edin. Evinize çok yakın olanı bulmak daha iyidir, çünkü onları bırakıp kendiniz alabilirsiniz.

Çalışma Saatleri

Küçük çocuğunuzun okula gitmekten keyif alması için anaokulunun çalışma saatlerini dikkate almak önemlidir. Çoğu anaokulu, yarım gün için sabah 8’den akşam 12’ye ve tam gün için sabah 8’den öğleden sonra 15:30’a kadar derslere başlar.

Elverişli Çevre

Anaokulunun ortamını kontrol edin. Ortam çocuğunuzun sağlığına uygun mu? Çocuklara uygun mobilyalar, bakımlı bebek havuzu, temiz oyun alanı ve sınıflar, geniş oyun alanı, temiz ve konforlu uyku alanları gibi okulun sunduğu imkanların kontrol edilmesi önemlidir. Ayrıca, iyi donanımlı araba koltukları ile rahat bir okul ulaşımına sahip olmalıdırlar.

Çocukların Güvenliği

Bir veli olarak, anaokulu yönetimine, öğrencilerinin güvenliği için okulun sunduğu güvenlik politikalarını sorun. Çocukların kaybolmasını veya okul binasını terk etmesini önlemek için okul çitle çevrilmeli ve yeterli sayıda bakıcı bulunmalıdır.

İletişim

Okul, tutarlı bir veli-yönetim etkileşimine sahip olmalıdır. Bu, günlük, haftalık veya aylık haber bültenleri aracılığıyla yapılabilir. Öğretmenler ayrıca çocuğun gelişimi hakkında günlük bir rapor vermelidir.

Sınıf Kapasitesi

Sınıf başına düşen çocuk kapasitesinin bilinmesi ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından önerilen öğrenci-öğretmen oranının bilinmesi önemlidir. Bu çocuk sayısı ne kadar az olursa, öğretmenin her çocukla ilgilenmesi o kadar kolay olur.

Ekstra Aktiviteler

Anaokulunun sunduğu ekstra aktiviteleri düşünün. Çocuklar, yeteneklerini geliştirebilecekleri ve farklı aktiviteleri keşfedebilecekleri okullara kaydolmalıdır. Ekstra aktiviteler arasında spor, müzik dersleri, dans, tekvando, bale, yüzme, paten vb.

Elif Yüce

Hacettepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü